Program własny "Tańce wychowańce" opracowany przez Panią Annę Nowak rozwijający poczucie własnej wartości oraz szacunku wobec siebie i innych

W większości placówek edukacji przedszkolnej w Polsce zauważono następującą tendencję: dzieci mają coraz większy problem ze skupieniem uwagi. Informacje, które docierają do dzieci, z telewizji, internetu i gier są szybkie. Łącząc w sobie wrażenia słuchowe (muzyka i głos) i wrażenia wzrokowe, a często wrażenia kinestetyczno-ruchowe (np. w grach) wpływaj a na atrakcyjność przekazu, odczuwanie pozytywnych doznań i powodują maksymalną koncentrację dziecka. Dziecko przyzwyczajone do takich bodźców, staje się mniej podatne na komunikaty jednokanałowe (tylko słuchowe, tylko wzrokowe) co wpływa na to, że jest odpierane przez nauczyciela i otoczenie jako gorzej koncentrujące się. Dlatego zajęcia będą realizowane poprzez następujące metody:
-słuchowe (nowoczesna muzyka, polecenia w zabawie)
- wzrokowe (powstające na żywo ilustracje do słuchanych bajek)
- kinestetyczne (ruchy terapeutyczne całego ciała podczas tańców wychowańców


15.10.2021 Pierwsze zajęcia "Dzięcioł i czysty dziób" które miały na celu uczyć dziecko nowej strategii reakcji na agresję słowną innych dzieci