Zadania dla grupy "Gwiazdeczki" od Pani Agnieszki
Zapraszamy do zajęć tutaj

Ćwiczenia gimnastyczne, korekcyjne dla wszystkich przedszkolaków od Pani Iwony
Mamo, Tato poćwicz ze mną!
Przykładowe ćwiczenia oddechowe stosowane u dzieci w przerwach między zajęciami oraz w wadach klatki piersiowej.
W tych ćwiczeniach bardzo ważna jest technika prawidłowego oddychania:
- wdech wykonujemy nosem a wydech ustami,
- wydech powinien być dwa razy dłuższy niż wdech,
- ćwiczenia oddechowe rozpoczynamy od głębokiego wydechu ustami, po czym wykonujemy wdech nosem.
1. Rodzic i dziecko stoją naprzeciwko siebie w pewnej odległości. Wykonujemy wspięcie na palce i uniesienie rąk wysoko w górę z równoczesnym wdechem nosem -"wąchamy kwiatuszka", po czym opuszczamy ręce, schodzimy na całe stopy i wykonujemy wydech ustami - "dmuchamy na świeczkę na torcie".
2. W marszu - idziemy na palcach , unosimy ręce w górę - "zrywamy jabłuszka" i wykonujemy wdech nosem, po czy wykonujemy przysiad - "wkładamy jabłuszka do koszyka" i wydech ustami. Znów idziemy w przód i powtarzamy ćwiczenie.
3. W siadzie po turecku - ręce w górę - "listki drgają na wietrze" - wdech nosem, ręce opuszczamy bokiem w dół -"listki opadają" - wydech ustami.

Zadanie dla grupy Stokrotki od Pani Gosi Znajdź w domu kilka zakrętek po napoju lub wodzie, jeśli nie masz zakrętek mogą być guziki. Poproś kogoś dorosłego aby na białej kartce narysował kredką lub pisakiem dwa takie same szlaczki (jak na zdjęciu, mogą być różne). Na końcach każdej linii połóż zakrętkę. Wskazujący palec połóż na zakrętce i przeciągnij ją po linii. Zrób to samo ręką lewą a następnie obiema rękoma równocześnie. Kartek z liniami może być kilka.Powodzenia!
Teraz z zakrętek lub guzików ułóż wiosenne kwiaty.



Zadania z logopedii dla wszystkich przedszkolaków od Pani Anety
Witam serdecznie dzisiejszych zawodników i zapraszam do zabawy. Poszukaj w domu kostki do gry, następnie rzuć kostką i wyrzuć szczęśliwy numer! Jeśli wyrzucisz 1 lub 6 możesz wystartować i wykonać zadanie z planszy z wesołą Alą. Jeśli Ci się nie uda rzucasz dalej lub czekasz na kolejkę jeśli z kim grasz. Na pewno będzie super!



Zadanie dla wszystkich przedszkolaków z języka niemieckiego od Pani Anity
Dziś proponuję dzieciom obejrzenie ciekawego filmu edukacyjnego o przemianie mlecza w dmuchawca - Löwenzahn/ Pusteblume [czyt. Lyjwencan]. Po obejrzeniu mogą dzieci wykonać wiosenny obrazek wykorzystując przy tym słówka z poprzedniego dnia 9np. namalować Wiese, na której rosną Blumen)
Viel Spass!

Zapraszamy tutaj

Wiosenne zadania dla Misiów od Pani Renaty.
Przypomnijcie sobie i wymieńcie pory roku. Jaka jest teraz pora roku? Po czym rozpoznajecie, że jest już wiosna? Jeśli chcecie dowiedzieć się co zwiastuje wiosnę to przyjrzyjcie się obrazkom i przeczytajcie wyrazy pod nimi.
Poznajcie nazwy pierwszych wiosennych kwiatów czytając wyrazy pod obrazkami. Wykonajcie dowolną techniką plastyczną wiosenny kwiatek, który najbardziej się wam podoba.
Posłuchajcie i spróbujcie się nauczyć wiersza o pierwiosnku.
Władysław Broniewski - Pierwiosnek
Jeszcze w polu tyle śniegu,
Jeszcze strumyk lodem ścięty,
A pierwiosnek już na brzegu
Wyrósł śliczny, uśmiechnięty:
Witaj, witaj, kwiatku biały,
Główkę jasną zwróć do słonka,
Już bociany przyleciały,
W niebie słychać śpiew skowronka.
Stare wierzby nachyliły
Miękkie bazie ponad kwiatkiem:
Gdzie jest wiosna? Powiedz, miły,
Czyś nie widział jej przypadkiem?
Lecz on, widać, milczeć wolał.
O czym myślał - któż to zgadnie?
Spojrzał w niebo, spojrzał w pola,
Szepnął cicho: Jak tu ładni...
Wysłuchajcie utworu Wiosna Vivaldiego. Bawcie się razem z domownikami.
Zapraszamy tutaj



Zadania dla grupy Rybki od Pani Ani
1. Przeczytaj dziecku wiersz Doroty Gellner "Piłka":
Po cichutku, po kryjomu wyskoczyła piłka z domu. Hop! Hop! W górę! W dół!!Przeskoczyła świata pół.
Zatrzymała się pod płotem, zatańczyła z burym kotem. Hop! Hop! Raz i dwa! Obudziła złego psa!
Gdzie jest teraz? Pośród kaczek. Kwaczą kaczki: Kto tak skacze?
Ale piłka dalej zmyka. Patrzcie! Wpadła do kurnika. Hop!!Hop! W górę! W dół! Przestraszyła stado kur!
Gdy odpocząć chciała chwilę, siadły na niej dwa motyle. Każdy z nich powiedział tak: Jaki duży, piękny kwiat!
Biała koza, białą nóżką potoczyła piłkę dróżką. Pędzi piłka w stronę wiadra. Bęc! Do zimnej wody wpadła!
Oj! Do licha! rzekła brzydko. Chcę do domu! I to szybko!
Choć nie miała wcale nóg, przeskoczyła - hop! - przez próg. Zatrzasnęła z hukiem drzwi i pod łóżkiem grzecznie śpi.
2. Porozmawiaj z dzieckiem o zabawach z piłką, zapytaj jakie zna dyscypliny sportowe w których korzysta się z piłki. Obejrzyjcie wspólnie filmik o różnych dyscyplinach sportowych: zobacz tutaj
3. Ułóżcie 5 zdań z wyrazem "piłka" Spróbujcie je wspólnie zapisać oraz przeliczyć ile wyrazów jest w każdym zdaniu.
4. Zabawa z piłką, może być zwykła duża piłka, lub jakaś mała piłeczka:
- rzuty oburącz do siebie znad głowy
- rzuty oburącz do siebie dołem z rozkroku
- stajemy do siebie tyłem, rzucamy piłkę skręcając się jedynie tułowiem do partnera
- rzuty prawą ręką
- rzuty lewą ręką
- rzuty do celu, do zabawy może nam posłużyć miska, pudło, koszyk itd. Staramy się rzucić piłką do celu, jeżeli rzuty są trafne oddalamy koszyk coraz dalej i powtarzamy rzuty
5. Narysuj na kartce swoją wymarzoną piłkę, spróbuj przyozdobić ją znanymi dla Ciebie figurami geometrycznymi
Powodzenia!

Zadania dla wszystkich przedszkolaków od Pani Elwiry
Dzień dobry, na dziś , do wykonania doświadczenia potrzebne nam będą:
1. 3 szklanki,
2. Olej,
3.woda,
4. Barwniki spożywcze ,
5. Tabletka musująca. No to zaczynamy .Napełnijcie szklanki olejem, wlejcie wodę oraz barwnik spożywczy i wrzućcie tabletkę musującą. Zachęcam do zabawy
Pozdrawiam!