Zadanie dla wszystkich przedszkolaków z języka niemieckiego od Pani Anity
Dzień dobry! Dziś zachęcam do obejrzenia filmu edukacyjnego o naszych oczach. Zapraszamy Tutaj

Zadania dla dzieci z grupy "Gwiazdeczki" od Pani Agnieszki
Witam Was kochane przedszkolaki . Dziś kontynuujemy zabawy z figurami. 1. Najpierw poproszę Was o to byście zabawili się z kimś z domowników w odgadywanie figur. Usiądźcie, jedna osoba odwraca się plecami, a druga rysuje palcem na plecach kształt znanej figury. 2. Zabawcie się w zabawę "zakodowane figury". Najpierw ustalcie szyfr każdej figury: kwadrat -tupnij nogą, koło - podskoczy 2 razy, trójkąt- zrób skłon, prostokąt -klaśnij raz. Dziecko maszeruje po pokoju/ogródku, na hasło danej figury robi to, co wcześniej ustaliliście. 3. Do tego zadania przygotujcie 4 kartki i coś do rysowania. Teraz bardzo Was proszę, abyście odrysowali podane przeze mnie wzory, w dokładnie ten sam sposób. Powodzenia



Zadanie dla dzieci z grupy "Stokrotki" od Pani Gosi
Dzień dobry!!! Posłuchajcie piosenki: Zapraszamy Tutaj

Czy już wiesz o jakiej literce jest piosenka? Wymień głośno wszystkie słowa z piosenki na tą literkę (postaraj się jak najwięcej). A teraz przypomnij sobie ile wagonów, w piosence , miał przyczepiony ciągnik i co było w tych wagonikach. Połóż się na podłodze i spróbuj swoje ciało wygiąć tak aby powstała literka z piosenki. Powodzenia!!!

Ćwiczenia z gimnastyki korekcyjnej dla wszystkich przedszkolaków od Pani Iwony
Mamo, Tato poćwicz ze mną ! Na dzisiaj proponuję proste ćwiczenia stóp.
W STANIU: 1. Marsz na paluszkach, ręce wysoko w górze -"wielkoludy". 2.Marsz na piętach, paluszki stóp podwinięte, plecki proste, rączki wzdłuż tułowia -"pingwinki". 3. Podskoki na paluszkach- "piłeczki". 4.Podskoki na paluszkach z pluszakiem trzymanym między kolankami- "piłeczki z pluszakiem". 5. Przysiady na całych stopach, stópki złączone, kolanka na zewnątrz.
W POZYCJI SIEDZĄCEJ: 1. Swobodne krążenia stóp- "stópka tańczy". 2. Klaskanie podeszwową stroną stóp- "bijemy brawo". 3. "Spacer gąsieniczki" -przesuwanie stóp do przodu poprzez naprzemienne podwijanie paluszków i ich prostowanie.
Pamiętajmy, że ćwiczenia stóp wykonujemy boso.

Zadanie dla Misiów od Pani Renaty.
Zapewne już dowiedzieliście się jaki zawód wykonują wasi rodzice.
1.Odpowiedzcie na pytanie Dlaczego należy pracować?, Dlaczego praca jest ważna? 2.Na pewno odpowiedzieliście, że za pracę rodzice otrzymują pieniądze. Do czego potrzebne są pieniądze? Co można kupić za pieniądze? Jaka waluta obowiązuje w Polsce? 3. Przyjrzyjcie się monetom i banknotom i powiedzcie jak wyglądają? 4. Zwróćcie uwagę , że monety występują w nominałach 1zł, 2zł, 5zł a banknoty 10zł,20zł. Tylko takie nas interesują. A potrzebne będą do zabawy w liczenie. Pamiętaj, nie baw się pieniędzmi bo na nich znajduje się dużo zarazków! Możesz sam wykonać monety rysując i wycinając koła a banknoty wycinając prostokąty i pisząc na nich cyfry. 5. Przyjrzyj się zadaniu nr 1 i policz, posługując się zrobionymi przez siebie pieniążkami, Jakimi monetami dzieci zapłaciły za zakupy? Zadanie nr 2,3 ile kosztują 2 bagietki i 2 balony razem? 6. Hops chce kupić rożne produkty. Ile złotych musi mieć, żeby kupić poszczególne artykuły? Posługuj się wykonanymi przez siebie pieniążkami. 7.Rozmień 10 zł za pomocą monet a potem napisz możliwie jak najwięcej rozwiązań np. 2+5+2+1=10 albo 5+2+1+1+1= 10 itd. 8. Wykorzystaj swoje pieniądze do zabawy w sklep. Napisz ceny produktów, dodawaj ceny artykułów, które sprzedajesz, aby kupujący wiedział, ile musi zapłacić. Przyjemnego liczenia. 9. Zaproś kogoś z domowników na ćwiczenia gimnastyczne. Pamiętaj o codziennym ruchu. Zapraszamy Tutaj

https://www.youtube.com/watch?v=-pmG45LdGKw Źródła ilustracji; Kreatywne korepetycje, wyd. MAC,PWN



Zadania dla dzieci z grupy "Rybki" od Pani Ani
1. Drogie dzieci, w związku z tym, że zbliża się Święto Narodowe 3 Maja, chciałabym abyście przypomniały sobie hymn narodowy naszego państwa -Polski. Pamiętajcie że hymn państwowy jest pieśnią wyjątkową i wykonywaną w ważnych momentach. Proszę was abyście przypomnieli sobie, co oznacza postawa "na baczność" oraz "spocznij" i jakie postawy należy przybrać: "Do hymnu" oraz "Po hymnie". Przećwiczcie przyjmowanie postaw wraz z rodzicami.
2. Odsłuchajcie i spróbujcie odśpiewać hymn państwowy w odpowiedniej postawie. Zapraszamy tutaj 4. Każdy kraj i naród ma swój hymn. To pieśń wyjątkowa i ważna. Hymn Polski to "Mazurek Dąbrowskiego". Unia Europejska, czyli związek wielu państw europejskich, do których należy również Polska, także ma swój hymn. Jest on częścią symfonii jednego z najwybitniejszych kompozytorów w historii muzyki -Ludwika van Beethovena. Posłuchajcie zatem tego utworu i przyjrzyjcie się fladze Unii Europejskiej. Kto wie, ile gwiazdek widnieje na fladze? Zapraszamytutaj
4. Zabawa muzyczno-ruchowa "Flaga biało-czerwona": Do zabawy będą potrzebne dwie kartki: biała i czerwona. Podczas muzyki dzieci poruszają się po pomieszczeniu trzymając w rękach obie kartki. Na przerwę w muzyce dzieci mają za zadanie ułożyć flagę w powietrzu lub na ziemi.